練習使用學習馬桶的常見問題

孩子練習使用學習馬桶而非透過尿布排便、排尿時,代表孩子正進入另一個成長階段,這時爸媽必須給小孩一些空間,否則很有可能帶來反效果。以下整理三點學習時的常見問題,期望能替您減少焦慮。

是否使用獎勵進行如廁訓練

許多父母想知道是否會在孩子每次上廁所成功時提供獎勵。雖然這些獎勵可能會在短期內鼓勵進步,但令人擔憂的是,對於某些孩子來說,以獎勵形式出現的「成功」反而會讓他們造成另類的壓力,並在他們失敗時產生焦慮感。

另一個風險則是會讓小孩產生另一種期待「做每一件事都會有獎勵」,這會讓未來讓小孩學習其餘事物時造成莫大的災難,對於是否要使用獎勵來進行練習,其實時不建議的。

當學齡前兒童仍對如廁訓練不感興趣時

如果您對如廁訓練有任何疑問或疑慮,請聯繫您孩子的家庭醫師。有時,孩子的身體問題會使如廁訓練變得更加困難,因此檢查也許可以替您解惑。您可能還想與兒童發展專家坐下來談一談,他可以幫助您弄清楚如廁訓練對您的孩子可能會帶來哪些挑戰,並可以幫助您確定可能更成功的如廁學習策略。

訓練如廁時要避免什麼

進行如廁訓練非常重要,但家長切記不要太情緒化,否則可能會讓小孩過於挫敗,家長可以將其視為幫助孩子學習的另一項技能。另一個則是不要強迫您的孩子使用馬桶,這可能導致小孩對於上廁所感到抗拒,有時會導致兒童試圖通過不排尿或排便來重新控制自己的身體。近一步會讓他們有更多的身體問題,例如便秘。

四步驟帶寶貝掌握學習馬桶技巧!

什麼時候適合開始使用學習馬桶?